Os expertos denuncian a aglomeración de inmigrantes na escola pública

Os expertos denuncian a aglomeración de inmigrantes na escola pública
Expertos en Economía e Inmigración aseguran que a presenza do colectivo nos centros españois multiplicouse por 10 desde 1997. Denuncian que máis do 80 por cento dos nenos inmigrantes que vive en España asista á Escola Pública, xerando unha "elevada concentración" do colectivo, polo que piden ao Goberno que faga posible unha redistribución máis equitativa destes estudantes entre os centros privados e concertados, para controlar a súa influencia no rendemento académico dos alumnos nativos españois.

Redacción Sociedade - 28-10-09

A escola pública saturada pola inmigración


Segundo o investigador Daniel Santín e o seu informe "Análise económica dos efectos da inmigración no sistema educativo español" sería conveniente que, de acordo á LOE, impuxésese unha maior observación dos mínimos e máximos permitidos para ter un maior control do alumnado.


Para Sentín, a presenza do colectivo inmigrante nas escolas españolas nos últimos anos experimentou un "rápido crecemento". Así mesmo, o informe reflexa que, a medida que aumenta esta porcentaxe, diminúe o de estudantes españois que opta pola escola pública.


Por comunidades autónomas, a maior taxa de alumnado inmigrante en centros públicos concéntrase en Madrid, Baleares, A Rioxa, Cataluña e a Comunidade Valenciana cuxa taxa supera o 15 por cento do total de matriculados e queda por encima da media nacional que se sitúa no 11,4 por cento. Neste sentido, os autores do estudo destacan que "a LOE establece que os estudantes con maiores necesidades deben ser distribuídos entre os distintos tipos de centros de acordo coas porcentaxes establecidas polas administracións".

Finalmente, os relatores aseguran que unha das claves fundamentais para facer fronte aos índices de fracaso escolar do país sería establecer plans dirixidos á detección temperá dos alumnos con maior risco de abandono.