(21/11/2012)
III CURSO DE EXPERTO EN GESTIÓN SOCIO-EDUCATIVA DE LA INMIGRACIÓN EN El CAMPO LOCAL
marzo 2013 - mayo 2013
facultad CC. de la educación
60 horas de duración
DIRECCIÓN
Mar Lorenzo Moledo
Profesora Titular de Teoría e Historia de la Educación USC
Miguel A. Santos Rego
Catedrático de Educación Intercultural USC
REQUISITOS DE ACCESO
Licenciados/as en Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Sociología, Derecho
Diplomados/as en Educación Social, Trabajo Social, Maestro
Profesionales de la Administración Local
Profesionales del Trabajo Social y de la Educación
CRITERIOS DE SELECCIÓN
Titulación Académica y Curriculum
TASA DE MATRÍCULA
100€
FECHAS DE MATRÍCULA
FECHAS DE PREINSCRIPCIÓN: Desde el 05/11/2012 hasta el 04/02/2013
FECHAS DE MATRÍCULA: Desde el 11/02/2013 hasta el 22/02/2013
LÍMITE DE ALUMNOS
Máximo: 30
LUGAR
Facultad de Ciencias de la Educación (Campus Vida). Universidad de Santiago de Compostela
JUSTIFICACIÓN
Es en el contexto local donde la inmigración adquiere mayor complejidad, ya que es el lugar en el que se expresan más directamente las dinámicas sociales, las aspiraciones personales, los conflictos, e incluso las soluciones innovadoras que tratan de mejorar las condiciones de vida y el respeto a los derechos humanos. La mayor parte de las necesidades y demandas de los inmigrantes se producen a nivel municipal por ser esta la administración pública más próxima al ciudadano. Constituye, por tanto, un ámbito privilegiado para combinar el diálogo comunitario, la actuación integral y la cercanía social. Un fenómeno global cómo el de la inmigración tiene que estudiarse también en perspectiva local puesto que es en este marco donde hace falta organizar las mejores vías de integración y, aun mejor, de inclusión. A cuyo objeto, hablamos de la importancia estratégica del medio local en la gestión cultural y socio-educativa de la inmigración. En este contexto, los profesionales de la administración local, e incluso aquellos que trabajan en las áreas de gestión municipal de servicios sociales, educación, y participación y asociacionismo, son piedra angular de este proceso, por lo que se deben doblar las voluntades para ampliar sus conocimientos y mejorar las herramientas que emplean en su trabajo a favor de la integración.
OBJETIVOS GENERALES
- Introducir a los asistentes en las claves explicativas e interpretativas de los flujos migratorios en este tiempo de globalización y de conectividad
- Analizar los principales referentes legislativos en materia de inmigración
- Estudiar la gestión de la inmigración desde los principales ejes de trabajo de actuación municipal
- Adquirir los conocimientos, habilidades y herramientas necesarias para la gestión de la inmigración en el campo local
- Mejorar las competencias de naturaleza intercultural en la gestión local de la inmigración
- Crear un espacio de análisis, reflexión y generador de propuestas para la gestión de la diversidad en el campo local
CREDITOS
Horas Presenciales: 40
Trabajo fin de curso: 11
No presenciales: 9
PROGRAMA
Módulo I: Introducción al hecho migratorio y la administración local
Nº de horas: 4
Ponentes: Ramón Villares Paz y Miguel A. Santos Rego, Universidad de Santiago de Compostela
Ponente: Carlos Giménez Romero, Universidad Autónoma de Madrid
Módulo VI: Trabajo final de curso:
Nº de horas: 12
Profesores tutores: Julia Crespo Comesaña, Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño . Universidad de Santiago de Compostela.
CALENDARIO CLASES PRESENCIALES
Las clases presencias se desarrollarán como máximo en dos viernes y sábados de cada mes en horario de 16.30-21h (viernes) y de 9.30h-14h (sábados)
MARZO ABRIL MAIO
Viernes 1 Viernes 5 Viernes 3
Viernes 15 Sábado 6 Sábado 4
Sábado 16 Viernes 19
Sábado 20
Módulo II: Las leyes sobre inmigración en España: actualidad y perspectivas
Nº de horas: 12
Ponentes: David Moya Malapeira. Universidad de Barcelona
Módulo III: Los servicios sociales ante la gestión de la inmigración en la administración local
Nº de horas: 12
Ponentes: Jesús Tato Rial, Trabajador Social del Ayuntamiento de Ames (A Coruña). Maite Arufe, Asesora xurídica da Oficina de Inmigración do Concello de Ames (A Coruña)
Módulo IV: La atención educativa a la inmigración: la integración escolar y social
Nº de horas: 12
Ponentes: Miguel A. Santos Rego y Agustín Godás Otero, Universidad de Santiago de Compostela.
Módulo V: Inmigración y mediación
Nº de horas: 9
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